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Posted 18 hours ago
Job Description

Background:

ONU Femmes et UNFPA, avec l’appui financier du Fonds pour la Consolidation de la Paix (PBF), mettent en œuvre un projet conjoint intitulé « Paix durable et inclusive par l’action synergique des réseaux / OSC féminines et mécanismes de coordination en RDC (GPI 2.0) », visant à renforcer la contribution des femmes et des jeunes filles à la consolidation de la paix et à la cohésion sociale dans les provinces de l’Ituri, du Nord-Kivu et du Sud-Kivu, en particulier dans le contexte du retrait progressif de la MONUSCO.

Le projet appuie les organisations féminines et les mécanismes institutionnels (Secrétariats 1325, 2250, PDDRCS, processus de Nairobi et Luanda, etc.) pour une meilleure coordination et une intégration efficace des femmes et des jeunes filles dans les initiatives de prévention et de gestion des conflits, la stabilisation et la promotion de la cohésion sociale. Le projet entend combler les gaps existants en matière de coordination, de financement et de capacités des OSC féminines et des mécanismes de paix à tous les niveaux.

Les objectifs spécifiques et le résultat attendu du projet sont les suivants :

Objectif 1 : Renforcer les capacités des OSC féminines et des réseaux de femmes pour contribuer efficacement à la paix et à la cohésion sociale ;

Objectif 2 : Assurer un appui institutionnel et technique aux mécanismes de paix (PDDRCS, 1325, 2250) pour intégrer le genre dans leurs actions;

Objectif 3 : Mettre en place des synergies entre acteurs communautaires, OSC féminines et mécanismes institutionnels ;

Résultat attendu

Les femmes et les jeunes filles participent activement aux processus de paix et contribuent de manière significative à la réduction des conflits et à la cohésion sociale dans les provinces ciblées.

Pour bien démarrer le projet, il est essentiel de réaliser une évaluation de base (baseline) afin de mesurer les conditions existantes avant l’intervention. Cette enquête permettra de disposer des références nécessaires pour un suivi rigoureux et une évaluation de l’atteinte des résultats attendus.

Le (la) Consultant (e) travaillera sous la supervision directe de l’Expert Suivi & Évaluation d’ONU Femmes et en coordination avec le Chef de Projet GPI 2.0.  

Description of Responsibilities/ Scope of Work

Le (la) Consultant (e) sera chargé(e) des tâches suivantes :

 1. Appui à la préparation technique de l’étude de base

  • Contribuer à la finalisation des outils de collecte de données (questionnaires, guides FGD et KII).
  • Participer à la configuration des outils numériques de collecte (Kobo Collect).
  • Appuyer la planification logistique des activités de terrain (déploiement, hébergement, coordination locale).

 2. Formation et encadrement des équipes de terrain

  • Participer à la formation des enquêteurs et animateurs de groupes de discussion.
  • Fournir un appui technique lors de l’installation des outils de collecte sur les tablettes/smartphones.
  • Assister à la supervision des prétests des outils de collecte.

 3. Supervision de la collecte des données

  • Appuyer la supervision quotidienne des activités de collecte sur le terrain (enquêtes ménages, FGD, KII).
  • Veiller à la qualité, la cohérence et la complétude des données collectées.
  • Participer à la synchronisation et au suivi des données via Kobo Collect.

 4. Traitement et analyse des données

  • Participer au nettoyage des données quantitatives (Kobo, Excel, Stata).
  • Contribuer à la transcription et au codage des données qualitatives (FGD et KII).
  • Appuyer l’analyse statistique descriptive et bivariée des données (via Excel et Stata).
  • Participer à l’analyse thématique des données qualitatives (via NVivo).

 5. Rédaction et restitution

  • Contribuer à la rédaction du rapport préliminaire de l’étude de base.
  • Participer à l’organisation et à la documentation des ateliers de restitution (internes ou multi-acteurs).
  • Appuyer la finalisation du rapport consolidé, y compris la mise en forme des annexes et des bases de données nettoyées.

 6. Documentation et archivage

  • Assurer l’archivage structuré des outils, bases de données, transcriptions et autres livrables.
  • Appuyer la documentation des bonnes pratiques et leçons apprises durant l’étude.
Deliverables Expected completion time (due day)  Payment Schedule (optional)
Contribution à la finalisation des outils de collecte 2 jours  
Appui à la formation des enquêteurs et animateurs 2 jours  
Supervision technique de la collecte des données 12 jours  
Nettoyage et traitement des données 4 jours  
Analyse préliminaire des données 5 jours  
Contribution à la rédaction du rapport préliminaire 3 jours  
Appui à la restitution des résultats 1 jour  
Contribution à la finalisation du rapport d’évaluation de base 1 jour  
TOTAL 30 jours  

Consultant’s Workplace and Official Travel : 

Sud Kivu (Bukavu, Uvira et Kalehe), Nord Kivu (Goma et Beni) et Ituri (Bunia et Djugu)

Competencies :

Core Values:

  • Integrity;
  • Professionalism;
  • Respect for Diversity.

Core Competencies:

  • Awareness and Sensitivity Regarding Gender Issues;
  • Accountability;
  • Creative Problem Solving;
  • Effective Communication;
  • Inclusive Collaboration;
  • Stakeholder Engagement;
  • Leading by Example.

Please visit this link for more information on UN Women’s Values and Competencies Framework: 

Functional Competencies:

Technical Competencies in Monitoring, Evaluation and Research

  • Capacité démontrée à concevoir, adapter et finaliser des outils de collecte de données quantitatives et qualitatives (questionnaires, guides FGD/KII). 
  • Maîtrise de la mise en place et de l’utilisation d’outils numériques de collecte (Kobo Collect) et de plateformes de synchronisation.
  • Compétences avérées en nettoyage, traitement et analyse statistique descriptive et bivariée via Excel et Stata.
  • Capacité à mener l’analyse thématique qualitative à l’aide de logiciels spécialisés (ex. NVivo).
  • Expérience confirmée dans la rédaction de rapports d’évaluation ou de recherche, incluant la structuration des annexes et des bases de données.

Field Supervision & Data Quality Assurance

  • Compétences solides en supervision technique d’enquêtes quantitatives et qualitatives (enquêtes ménages, FGD, KII).
  • Capacité à contrôler la qualité, cohérence et complétude des données collectées sur le terrain.
  • Aptitude à gérer la logistique et la coordination opérationnelle des missions terrain dans des zones complexes ou difficiles d’accès.

Training & Capacity Building

  • Compétences en formation des équipes de terrain (enquêteurs, facilitateurs FGD) et en accompagnement technique pendant la configuration des outils numériques.
  • Capacité à superviser les prétests des outils pour garantir leur validité méthodologique.

Reporting, Communication & Knowledge Management

  • Capacité de synthétiser et présenter des informations complexes de manière claire et structurée dans des rapports techniques et des restitutions multi-acteurs.
  • Excellentes compétences de communication écrite et orale en français et anglais.
  • Compétences en archivage structuré des données, outils et transcriptions, et en documentation des bonnes pratiques.

 Gender, Peacebuilding & Social Cohesion Expertise

  • Bonne compréhension des approches de consolidation de la paix, prévention/gestion des conflits, cohésion sociale et participation des femmes et jeunes aux processus de paix.
  • Connaissance approfondie des enjeux genre dans le contexte sociopolitique de l’Est de la RDC.
     

Results-Based Management (RBM) & Analytical Thinking

  • Connaissance des approches GAR (Gestion Axée sur les Résultats) et des cadres logiques de projets.
  • Capacité à utiliser les résultats analytiques pour tirer des conclusions, formuler des recommandations et soutenir la prise de décision.
     

Digital & IT Competencies

  • Maîtrise avancée des logiciels MS Office (Excel, Word, PowerPoint).
  • Familiarité avec les plateformes de collecte et d'analyse (Kobo Collect, Stata, NVivo).

Required Qualifications : 

Education and Certification: 

  • Être titulaire d’un diplôme universitaire de niveau Bac+5 minimum (Master ou équivalent) en sciences sociales, en Suivi & Evaluations des projets, statistiques, économie, démographie, développement, gestion de projet, ou dans un domaine connexe
  • Un master ou équivalent en sciences sociales, statistiques, démographie, sociologie ou dans un domaine connexe est requis.
  • Une certification en gestion de projet/programme et suivi-évaluation, en égalité de genre et autonomisation des femmes serait un atout supplémentaire.

Experience: 

  • Au moins 5 années d'expérience professionnelle avec des responsabilités croissantes en évaluation de projets ou programmes.
  • Une expérience dans le domaine des statistiques genre et des ODD liés au genre est requise.
  •  Excellentes capacités d'analyse, forte motivation pour obtenir des résultats et capacité à travailler de manière autonome.
  • Excellentes compétences en communication et en rédaction en français et anglais ; (des exemples de travaux antérieurs seront exigés).
  • Justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 5 ans dans le domaine de la recherche, du suivi-évaluation, ou de l’analyse de données dans le cadre de projets de développement ;
  • Avoir une bonne maîtrise des outils de collecte et d’analyse de données quantitatives et qualitatives (Kobo Collect, Excel, Stata, NVivo ou équivalents) ;
  • Disposer de compétences avérées en analyse statistique, en traitement de données et en rédaction de rapports ;
  • Avoir une bonne compréhension des enjeux liés au genre, à la consolidation de la paix, à la cohésion sociale et à la participation des femmes et des jeunes dans les processus de paix ;
  • Être familier avec les approches de gestion axée sur les résultats (GAR) et les cadres logiques de projets ;
  • Avoir une bonne connaissance du contexte sociopolitique de la RDC, en particulier dans les provinces de l’Est (Ituri, Nord-Kivu, Sud-Kivu) ;
  • Une expérience de collaboration avec des agences des Nations Unies, des ONG, des OSC locales ou des institutions publiques en RDC constitue un atout ;

Languages:

  • La maîtrise du français et anglais est indispensable ; la connaissance des langues locales (swahili, lingala, etc.) est un avantage.

Statements :

In July 2010, the United Nations General Assembly created UN Women, the United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women. The creation of UN Women came about as part of the UN reform agenda, bringing together resources and mandates for greater impact. It merges and builds on the important work of four previously distinct parts of the UN system (DAW, OSAGI, INSTRAW and UNIFEM), which focused exclusively on gender equality and women's empowerment.

Diversity and inclusion:

At UN Women, we are committed to creating a diverse and inclusive environment of mutual respect. UN Women recruits, employs, trains, compensates, and promotes regardless of race, religion, color, sex, gender identity, sexual orientation, age, ability, national origin, or any other basis covered by appropriate law. All employment is decided on the basis of qualifications, competence, integrity and organizational need.

If you need any reasonable accommodation to support your participation in the recruitment and selection process, please include this information in your application.

UN Women has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UN Women, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. All selected candidates will be expected to adhere to UN Women’s policies and procedures and the standards of conduct expected of UN Women personnel and will therefore undergo rigorous reference and background checks. (Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.)

Note: Applicants must ensure that all sections of the application form, including the sections on education and employment history, are completed. If all sections are not completed the application may be disqualified from the recruitment and selection process.

 

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