UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles del mundo para llegar a los niños más desfavorecidos: Para salvar sus vidas, para defender sus derechos, para ayudarlos a desarrollar todo su potencial. En 190 países y territorios, trabajamos por cada niño, en todas partes, todos los días, para construir un mundo mejor para todos, y nunca nos rendimos. ¡Trabajamos para la niñez con Esperanza!

ANTECEDENTES:

UNICEF promueve los derechos y el bienestar de todos los niños, niñas y adolescentes en todos sus programas y actividades. Junto con los aliados se trabaja para transformar este compromiso en acciones prácticas que beneficien a todos los niños, especialmente enfocando los esfuerzos en llegar a los más vulnerables y excluidos.

A través del Documento de Programa de País (CPD, por sus siglas en inglés), y también por medio del Marco de Cooperación de Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible (UNSDCF, por sus siglas en inglés), UNICEF ayuda a los países a reafirmar y asegurar el cumplimiento de los derechos de las niñas y niños. Esto implica aplicar estrategias y programas que van desde innovadoras y experimentales hasta aquellas a escala, de esa manera, es importante determinar la efectividad y el impacto de las estrategias y programas, de manera de rendir cuentas sobre los compromisos asumidos tanto en los CPD como en los UNSDCF.  La evaluación es una función fundamental para comprender si los objetivos de desarrollo se han cumplido de manera que contribuyan a la realización progresiva de los derechos del niño y para apoyar efectivamente a la Gestión Basada en Derechos y Resultados. Con este fin, las evaluaciones ayudan a los gerentes de programa a realizar los ajustes necesarios o a confirmar que el programa puede continuar avanzando de la misma manera a escala, a partir del apoyo a la programación en base a datos y evidencias empíricas.

Las evaluaciones tienen un objetivo de rendición de cuentas para asegurar a los asociados que los recursos administrados por UNICEF se utilizan de manera eficaz y eficiente, y que existe la voluntad de cambiar y realizar ajustes cuando se puedan mejorar los resultados.  Además, la evaluación, junto con otras fuentes de evidencia, contribuyen al aprendizaje nacional, organizacional y global. La evaluación también apoya el empoderamiento cívico y los objetivos de cambio de comportamiento cuando se implementa de una manera participativa, lo que permite a las partes interesadas y a los titulares de derechos adquirir las habilidades para evaluar las iniciativas de desarrollo y hacer que los responsables rindan cuentas.

La Oficina de UNICEF en Bolivia realizará durante 2026, las siguientes evaluaciones:

• Evaluación del Programa de País (liderada por LACRO a través del Área de Evaluación)
• Evaluación de Programas de Modalidades Flexibles en Educación

 Adicionalmente, es probable que la Oficina de País se involucre en actividades de evaluación liderada tanto por la Oficina de Evaluación en la Sede como el Área de Evaluación de LACRO.

¿CÓMO PUEDE HACER LA DIFERENCIA?:

Bajo la dirección y supervisión del Especialista de Planificación y Monitoreo de la Oficina de UNICEF en Bolivia, el Consultor de Evaluación prestará asistencia técnica para planificar, coordinar, monitorear, dar asistencia técnica y difundir evaluaciones de alta calidad, independientes, creíbles y útiles a fin de alcanzar los objetivos de la Política de Evaluación y la estrategia de UNICEF Bolivia asociada a esa política.

El Consultor de Evaluación apoyará a promover la credibilidad, imparcialidad e independencia de la función de evaluación. También facilitará la elaboración y aplicación de planes de trabajo de evaluación proporcionará orientación y apoyo técnico a los sectores que se encuentren realizando una evaluación.

El Consultor de Evaluación apoyará al Especialista en Planificación y Monitoreo de la Oficina de UNICEF en Bolivia a gestionar la coordinación de los ejercicios evaluativos, incluidas las relaciones interinstitucionales dentro de las Naciones Unidas, así como la colaboración entre la Oficina de Bolivia y LACRO. 

El Consultor de Evaluación contribuirá al diseño, la realización y adopción de medidas eficaces para asegurar que las evaluaciones se realicen en los cronogramas previstos y de conformidad con la Política de Evaluación de UNICEF. Se asegurará de que se respeten las Normas y Estándares de Evaluación de las Naciones Unidas, así como los puntos de referencia de la cobertura de la evaluación de UNICEF, los estándares éticos en la conducción de evaluaciones y las normas de calidad.

METODOLOGÍA Y PRINCIPALES TAREAS POR CUMPLIR. –

i) Coordinación y seguimiento de las evaluaciones

1. 1. Apoyar la gestión o el apoyo de evaluaciones específicas a nivel nacional, a requerimiento del Especialista de Planificación y Monitoreo, de equipos de evaluación calificados siguiendo los procedimientos y orientaciones del UNICEF.
   2. Dar seguimiento a los Management Responses de las diferentes evaluaciones ya concluidas.

ii) Promover la calidad de las evaluaciones

3. 3. Apoyar el fortalecimiento de la calidad de las evaluaciones a nivel programático, en estrecha coordinación con LACRO, a fin de garantizar que los equipos de evaluación presenten informes de alta calidad y que las evaluaciones cumplan con las normas y directrices del UNICEF (Global Evaluations Reports Oversight System) y el Grupo de Evaluación de las Naciones Unidas.

iii) Difusión y uso de la evaluación

4. 4. Garantizar que los resultados de la evaluación sean útiles y prestar asistencia para la adopción y comunicación de los hallazgos a las partes interesadas clave y al público en general.
   5. Garantizar que las respuestas de la gestión (Management Response) de las evaluaciones reflejen y respondan plenamente a las recomendaciones.
   6. Identificar y difundir las buenas prácticas, innovaciones y conocimientos en materia de evaluación.
   7. Identificar las oportunidades adicionales para el uso de evidencia de evaluación.

iv) Desarrollo de capacidades del personal la Oficina de UNICEF en Bolivia

8. 8. Apoyar al Especialista de Planificación y Monitoreo para desarrollo de la capacidad de evaluación para el personal mediante la mejora de los procesos de planificación y gestión de la evaluación a nivel de país y la capacitación en el trabajo al personal que gestiona las evaluaciones.

Para lograr los objetivos de esta asignación, el Consultor de Evaluación proporcionará apoyo técnico a lo largo de los procesos de evaluación, desde la preparación y el diseño hasta la implementación, difusión y uso para garantizar la producción de evidencia independiente y creíble que cumpla con los estándares profesionales en línea con las normas y estándares de evaluación de las Naciones Unidas, los códigos de conducta del Grupo de Evaluación de Naciones Unidas para la evaluación en el sistema de las Naciones Unidas y los Estándares Éticos de UNICEF en Investigaciones, Evaluaciones, Recopilación y Análisis de Datos.

En apoyo al Especialista de Planificación y Monitoreo, el consultor brindará asistencia técnica para:

i) Coordinación y seguimiento de las evaluaciones:

Junto con el personal del programa interesado en la Oficina de País, apoyará el proceso de evaluación desde la conceptualización. Además, el consultor apoyará:

• • En consulta con el Especialista de Planificación y Monitoreo redactar notas conceptuales iniciales (según corresponda), identificar a las partes interesadas clave y establecer un Grupo de Gestión de Evaluación.
  • Contribuir al desarrollo de los términos de referencia de evaluación para las evaluaciones que lo requieran en coordinación con los responsables programáticos y el Especialista de Planificación y Monitoreo.
  • Consolidar un repositorio de información necesaria para cada evaluación antes del inicio del inicio que será accesible para el equipo de evaluación.
  • Cuando corresponda, proporcionar información técnica sobre la selección del equipo de evaluación.
  • Facilitación de reuniones de orientación del equipo de evaluación.
  • Enlace con el equipo de evaluación según sea necesario.
  • Convocar al Grupo de Referencia en las etapas clave de la evaluación cuando así le sea delegado, y la prestación de servicios de levantamientos de actas y seguimiento a las mismas.
  • Coordinación con el equipo de evaluación y el personal de la Oficina de País para preparar los calendarios de visitas sobre el terreno de conformidad con los requisitos acordados en la fase inicial y la organización de las reuniones;
  • Organización de los talleres con el equipo de evaluación, el Grupo de Referencia y las partes interesadas clave para validar los resultados de la evaluación y las recomendaciones propuestas.
  • Según corresponda, organización de una breve sesión al final del proceso para reflexionar sobre las lecciones y el proceso, con un representante de la empresa consultora o el líder del equipo.

ii) Apoyo técnico para el fortalecimiento de la garantía de calidad de la evaluación:

• • Proporcionar un examen técnico inicial y observaciones sobre el borrador de los TdR, los infomes de inicio (inception report) y los informes de evaluación para garantizar que los resultados de la evaluación se ajusten plenamente a las normas y estándares del Grupo de Evaluación de las Naciones Unidas y a las normas éticas y de calidad de la evaluación de UNICEF, así como a las directrices conexas.
  • Compartir el borrador final de los TdR, el informe de inicio (inception report) y evaluación con el Grupo de Referencia y las partes interesadas relevantes para su revisión y comentarios.
  • Cotejar todos los comentarios recibidos sobre el borrador del informe inicial y de evaluación en una matriz y hacer un seguimiento para asegurarse de que el equipo de evaluación los aborde o proporcione una justificación de no hacerlo.
  • Asegurar la calidad de los entregables presentados, (incluidos los informes de inicio y de evaluación) de manera oportuna.

iii) Apoyo técnico para promover la difusión y el uso de la evaluación:

• • Bajo la supervisión del Especialista de Planificación y Monitoreo, asegurar un alto nivel de comunicación de la Oficina de País con la Oficina Regional a lo largo de todo el proceso para fomentar la apropiación y el uso de la evaluación.
  • Apoyar a los responsables programáticos y al Especialista de Comunicación y Abogacía a desarrollar un plan de difusión de la evaluación para las evaluaciones a realizarse.
  • Facilitar la elaboración y seguimiento de una respuesta de gestión (management response) y la difusión del informe de evaluación y sus conclusiones entre todos los interesados en la evaluación.
  • Apoyar a los responsables programáticos a destilar los resultados de la evaluación y a preparar resúmenes de políticas y comunicaciones apropiados de los resultados y recomendaciones de las evaluaciones.
  • Identificar las lecciones y buenas prácticas de las evaluaciones, innovaciones y conocimientos emergentes sobre cuestiones relacionadas con la evaluación y difundirlos al interior de UNICEF y a las partes interesadas externas.

 iv) Apoyo técnico en el desarrollo de capacidades del personal de la Oficina de País:

• • Capacitación y fortalecimiento de la capacidad de planificación y gestión de la evaluación para el personal de la Oficina de País, cuando sea necesario.

v) Otras tareas que se le asignen

• • Preparar TdR de productos de evaluación, tales como evaluaciones, valoraciones de evaluabilidad, valoraciones en tiempo real (Real-Time Assessments), entre otras.
  • Proporcionar retroalimentación a los TdR, Informes de Inicio e Informes de Evaluación para las evaluaciones.
  • Preparar y/o analizar productos relacionados con la evaluación (informes, resúmenes, presentaciones, valoraciones de evaluabilidad, síntesis y otros) para garantizar el uso de los resultados de la evaluación, las conclusiones, las lecciones aprendidas y las recomendaciones.
  • Apoyar para garantizar la aplicación de las normas y estándares de evaluación del Grupo de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje de las Naciones Unidas.

PRODUCTOS ESPERADOS:

PRODUCTO 1.-  Plan de trabajo e informe de avance, 15 días después de la firma del contrato,  15% del monto total del contrato.

PRODUCTO 2.-  Términos de Referencia Evaluación de Modalidades Flexibles, 45 días después de la firma del contrato, sin pago vinculado.

PRODUCTO 3.-  Informe de avance relacionado con asistencia técnica Evaluación CPE Inception Report, 75 días después de la firma del contrato,  45 , sin pago vinculado.

PRODUCTO 4.-  Informe de avance de asistencia técnica inception report Evaluación de Modalidades Flexibles, 105 días después de la firma del contrato,  25% del monto total del contrato.

PRODUCTO 5.- Informe de avance estado management response en EISI, 135 días después de la firma del contrato, sin pago vinculado.

PRODUCTO 6.- Informe de avance de asistencia técnica y de progreso con CPE y Evaluación de Modalidades Flexibles en Educación, 165 días después de la firma del contrato, 30% del monto total del contrato.

PRODUCTO 7.- Informe de avance de asistencia técnica y de progreso con CPE y Evaluación de Modalidades Flexibles en Educación, 195 días después de la firma del contrato, sin pago vinculado.

PRODUCTO 8.- Informe de avance de asistencia técnica relacionado con el Informe final CPE, 225 días después de la firma del contrato, sin pago vinculado.

PRODUCTO 9.- Informe de avance de asistencia técnica y de progreso con CPE y Evaluación de Modalidades Flexibles en Educación, 255 días después de la firma del contrato, sin pago vinculado.

PRODUCTO 10.- Informe final de consultoría, 285 días después de la firma del contrato, 30% del monto total del contrato.

PERFIL REQUERIDO DEL CANDIDATO:

A) Evaluación Técnica (75 Puntos)

• Titulado en Ciencias Sociales con Posgrado en Evaluación de Programas
• Al menos ocho años o más de experiencia laboral profesional relevante en la gestión e implementación de evaluaciones
• Al menos 5 años o más de experiencia en el trabajo con evaluaciones de programas/proyectos sociales (la experiencia en evaluación de programas/proyectos sobre infancia, niñez, adolescencia será valorada positivamente). Excelente conocimiento comprobado de las Normas y Estándares de evaluación de UNEG
• Conocimiento técnico profesional altamente calificado / experiencia en evaluación, incluida la gestión de datos e información analítica cualitativa.
• Conocimiento técnico profesional / experiencia en metodologías de evaluación, incluyendo teorías, estándares y modelos, métodos cuantitativos / cualitativos / mixtos, pruebas de validez / confiabilidad de datos, análisis e interpretación de datos, entre otros.
• Conocimiento de nuevas y buenas prácticas internacionales en materia de evaluación.
• Tener nacionalidad boliviana o permiso para trabajar en territorio boliviano.
• Inglés avanzado (oral, escrito y comprensión)
• Conocimiento de las condiciones socioeconómicas nacionales o locales

B) Propuesta Económica (25 Puntos)

La selección final se basará en el principio de “mejor relación calidad-precio”, es decir, lograr el resultado deseado al costo más bajo posible.

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA PARA LA POSTULACIÓN:

• Currículum vitae/CV
• Carnet de vacunación de COVID con al menos las dos dosis de esquema de vacunación
• Propuesta económica en moneda local (bolivianos) expresada como monto total por la consultoría, incluyendo honorarios profesionales, etc.), emisión de factura, etc.

IMPORTANTE:

• Consultores deben contar con su propio equipo, herramientas y materiales para desarrollar sus servicios. El acceso al email de UNICEF y a sus sistemas son restringidos. 
• El candidato ganador del proceso deberá contar con un Seguro de Salud con cobertura de atención de consulta externa y hospitalización, UNICEF no tiene preferencia por ningún seguro en particular, puede ser público o privado, ser titular o beneficiario. Si el candidato no cuenta actualmente con un seguro de salud, es recomendable que incluya este costo en su presupuesto.  Los candidatos seleccionados son los únicos responsables de garantizar que el visado (si aplicable) y el seguro médico necesarios para desempeñar las funciones del contrato sean válidos durante todo el período del contrato.

 CONSIDERACIONES ADMINISTRATIVAS IMPORTANTES: 

• La emisión de factura es obligatoria por cada monto desembolsado. UNICEF solo recibe facturas emitidas por el consultor, no son recibidas facturas emitidas por otras personas o instituciones, tampoco formularios u otros descargos de pago de impuestos. Los consultores son responsables de cumplir con todas las obligaciones tributarias, de acuerdo con las leyes bolivianas y todas las normas aplicables. UNICEF promueve el cumplimiento de todas las leyes tributarias bolivianas relacionadas con la prestación de servicios de sus consultorías.
• El candidato adjudicado deberá contar con una cuenta bancaria en bolivianos a nombre suyo y deberá proveer a la oficina la información mínima para su registro en el sistema contable. Asimismo, antes de iniciar sus tareas deberá realizar la capacitación online mandatoria de acuerdo con la normativa de la organización.
• Asimismo, el pago al Fondo de Pensiones es responsabilidad exclusiva del consultor conforme a la normativa impositiva establecida en Bolivia; UNICEF no solicitará la constancia del aporte para ningún desembolso.
• El consultor entregará los productos y reportes acordados en medio electrónico en lenguaje universalmente aceptable y en copia dura si así lo requiere la organización. Los gastos de emisión y entrega de estos productos/reportes, correrán por cuenta del consultor.
• El proceso de pagos tiene una duración de hasta dos semanas, a partir de la aprobación del producto.
• Las personas contratadas en virtud de un contrato de consultor no se considerarán “miembros del personal” en virtud del Estatuto y Reglamento para el Personal de las Naciones Unidas y las políticas y procedimientos de UNICEF, y no tendrán derecho a las prestaciones previstas en el mismo (tales como, licencias y cobertura del seguro médico). Sus condiciones de servicio se regirán por su contrato y las Condiciones Generales de Contratación de Servicios de Consultores. Los consultores son responsables de determinar sus obligaciones tributarias y del pago de cualquier impuesto y/o tasa, de acuerdo con las leyes locales u otras leyes aplicables.
• Todos los consultores que prestan servicios en instalaciones de UNICEF, viajan en nombre de UNICEF o requieren acceso a los lugares de ejecución de los programas deben contar con el esquema completo de vacunación contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) con una vacuna respaldada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), de acuerdo a la disponibilidad del país de servicio.  Esta disposición está en línea con nuestro valor fundamental de crítico de Cuidado y Respeto en acción por su propia salud y cuidado personal, por la salud de los compañeros con los que trabaja y al mandato de UNICEF de proteger los derechos fundamentales de los niños, especialmente su derecho a la salud.

La vacunación completa incluye las dosis iniciales de la vacuna, además de estar "al día" con las vacunas recomendadas; por ejemplo, cuando estos incluyen vacunas de "refuerzo". La cantidad y los tipos de vacunas requeridas para cumplir con el requisito de vacunación completa pueden depender del contexto local y la disponibilidad en el lugar de destino, misión o área de asignación correspondiente, así como también de las indicaciones y recomendaciones del fabricante de la vacuna o de la Organización Mundial de la Salud.   La vacunación contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) debe cumplirse antes del inicio del contrato.

OBSERVACIONES IMPORTANTES:

No se recibirá documentación por email o en copia dura en nuestras oficinas; solamente se tomará contacto con los candidatos que cumplan los requisitos.

UNICEF existe para servir a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo y nuestra fuerza laboral global debe reflejar la diversidad de esos niños y niñas. UNICEF se compromete a incluir a todas las personas, independientemente de su raza/etnia, edad, discapacidad, identidad de género, orientación sexual, religión, nacionalidad, origen socioeconómico, o cualquier otra característica personal.

UNICEF busca promover un entorno laboral mas inclusivo para jóvenes talentosos y apasionados, por eso alentamos a personas con menos de 35 años a postular a las vacancias que sean de su interés.

UNICEF ofrece ajustes razonables para consultores con discapacidades. Esto puede incluir, por ejemplo, software accesible, asistencia en viaje para misiones o asistentes personales. Le animamos a que revele su discapacidad durante el proceso de solicitud en caso de necesitar adaptaciones razonables durante el proceso de selección y posteriormente en su asignación.

UNICEF aplica una política de tolerancia cero ante conductas incompatibles con los fines y objetivos de las Naciones Unidas y de UNICEF, incluida la explotación y el abuso sexuales, el acoso sexual, el abuso de autoridad y la discriminación. UNICEF también se adhiere a estrictos principios de protección infantil. Se espera que todos los candidatos seleccionados se adhieran a estas normas y principios, por lo que serán sometidos a rigurosas verificaciones de referencias y antecedentes. Estas comprobaciones de antecedentes incluirán la verificación de credenciales académicas e historial laboral. Es posible que se solicite a los candidatos seleccionados proporcionar información adicional para llevar a cabo la verificación de antecedentes.

UNICEF no contrata a candidatos que estén casados con menores de edad (personas menores de 18 años). UNICEF tiene una política de tolerancia cero respecto a conductas incompatibles con los objetivos y principios de las Naciones Unidas y de UNICEF, incluyendo la explotación y el abuso sexual, el acoso sexual, el abuso de autoridad y la discriminación por motivos de género, nacionalidad, edad, raza, orientación sexual, origen religioso o étnico, o discapacidad. UNICEF está comprometido con la promoción de la protección y el resguardo de todos los niños y niñas.

Por lo tanto, todos los candidatos seleccionados se someterán a rigurosas verificaciones de referencias y antecedentes, y se espera que cumplan con estos estándares y principios. Las verificaciones de antecedentes incluirán la validación de credenciales académicas y antecedentes laborales. Es posible que se solicite a los candidatos seleccionados proporcionar información adicional para llevar a cabo estas verificaciones, y a los candidatos seleccionados con discapacidad se les podrá pedir que presenten documentación de respaldo relacionada con su discapacidad de manera confidencial.

COMPETENCIAS REQUERIDAS:

• Los Valores que se esperan en UNICEF son: Respeto, Cuidado, Integridad, Confianza, Responsabilidad y Sostenibilidad (CRITAS). 
• Las competencias por las cuales nos regimos:  Competencias