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NATIONAL CONSULTANT : Curriculum Revision & update of CSE Thematics
United Nations Population Fund (UNFPA)
CONSULTANT Consultancy Locallly Recruited
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Posted 22 hours ago
Job Description

The Position:

Em 2022, o UNFPA estabeleceu parceria com o MED no âmbito do Projecto de Empoderamento da Rapariga e Aprendizagem Para Todos (PAT II) na sua componente 1.1 destinada ao Empoderamento das Raparigas Angolanas. As actividades inerentes à esta componente incluem a formação sobre Saúde Sexual e Reprodutiva para cerca de 300,000 meninas e meninos alunos da 5ª à 9ª classes, dos 10 aos 19 anos de idade, de 681 escolas e igual número de professoras pontos focais de género, distribuídas em 121 municípios das 21 províncias do país, além da mobilização de lideranças comunitárias da área de abrangência do projecto.   

You will report to:  1. Representante Adjunto do UNFPA e a supervisão técnica diária do oficial de Programa indicado 2. Ponto focal do INADE

How you can make a difference:

UNFPA is the lead United Nations agency for delivering a world where every pregnancy is intended, every childbirth is safe, and every young person's potential is fulfilled. The UNFPA Strategic Plan for 2026-2029 articulates the organization’s response to a complex global environment, providing a roadmap for resilience and renewal. It is designed to accelerate the implementation of the Programme of Action of the International Conference on Population and Development (ICPD) and the achievement of the Sustainable Development Goals by 2030. This mandate is pursued through a focus on four interconnected outcomes: ending the unmet need for family planning; ending preventable maternal deaths; ending gender-based violence and harmful practices; and adapting to demographic change through evidence and rights-based policies. 

In a world where fundamental human rights are at risk, we need principled and ethical staff, who embody these international norms and standards and who will defend them courageously and with full conviction.

 UNFPA is seeking candidates who transform, inspire, and deliver high-impact and sustained results and ensure effective external relations, communications, and partnership-building and resource mobilization in a rapidly changing development and funding landscape. We need staff who are transparent, exceptional in how they manage the resources entrusted to them, and who commit to delivering excellence in programme results.

Job Purpose:

O objetivo principal é apoiar o INADE na inserção de temáticas e conceitos-chaves alinhado às directivas nacionais e as Orientações Técnicas Internacionais de Educação em Sexualidade3 nos programas curriculares  da 5ª e 6ª classe que consistem de sete disciplinas/componentes curriculares em cada classe. Ainda, deverá ser assegurado que este alinhamento resulte em programas eficazes de educação sexual abrangente (ESA),  utilizando os conteúdos e lições aprendidas do PAT II na sua componente de Empoderamento das Rapariga. As temáticas deverão ser desenvolvidas, adaptadas e alinhadas aos standards internacionais, assegurando o alcance dos  quatro campos de aprendizagem, conhecimento, atitudes, habilidades e princípios éticos através do desenvolvimento dos conceitos chaves.

Os temas interligados e ajustados às faixas etárias e contexto nacional debruçarão sobre os seguintes conceitos-chave:  

- Relações, valores, direitos, cultura e sexualidade, Género, violência, segurança pessoal, habilidades para a saúde e bem-estar;

- Género, violência, segurança pessoal, masculinidade positiva, habilidades para a saúde e bem-estar;

- Anatomia e desenvolvimento físico;  

- Sexualidade e conducta sexual;

- Saúde Sexual e Reprodutiva;  

- Saúde mental de adolescentes e jovens,  

- Referência aos Serviços de Saúde Amigos de Adolescentes e Jovens, Serviços de suporte multissectorial à Violência Baseada no Género. 

O processo de inserção da temática de ESA nos currículos das 5ª e 6ª classe devem primar por uma abordagem bi-dimensional focada na componente curricular  de Cidadania e Desenvolvimento e transversal nas restantes 6 componentes curriculares  de cada classe. O conteúdo deverá ser  distribuído pelas idades recomendadas nos standards internacionais: 5 a 8 anos, 9 a 12, 13 a 15 e dos 16 aos 18 anos. 

  You would be responsible for:

Sob a orientação geral do Representante Adjunto do CO e a supervisão técnica diária do oficial de Programa indicado, o contratado realizará as seguintes actividades e produzirá os seguintes resultados de acordo com o Output 5 do 9º CPD Angola : Qualidade dos Cuidados e Serviços.

Actividade central: Liderar o desenvolvimento de uma proposta técnica para a integração da Educação Abrangente de Sexualidade (CSE) no currículo oficial do ensino secundário, em colaboração com o INADE e o Ministério da Educação. 

O consultor deverá realizar as seguintes actividades: 

 ● Revisar e recolher as diretrizes e estratégias sob Educação sexual abrangente (ESA), e documentos relativamente a sistematização das experiências de ESA em outros países (por exemplo, os relatórios de avaliações)   

● Analisar os programas  vigentes das componentes curriculares  da 5ª e 6ª classe para identificar o estado actual da abordagem da Saúde Sexual e Reprodutiva nesse respectivo ciclo de aprendizagem;  

● Identificar e propor pontos de inserção específica (componente curricular  de Cidadania e Desenvolvimento) e de inserção transversal (para a seis componentes curriculares restantes de cada classe) e as respectivas metodologias avaliativas;  

● Elaborar a proposta do programa de formação e reforço de competências destinados aos professores para integração e avaliação dos conteúdos de SSR nas componentes curriculares da 5ª  e 6ª classe.  

● Organizar e liderar os encontros de auscultação e consulta participativa, para recolha de dados e informações, junto a diferentes partes interessadas, incluindo estudantes, professores, líderes comunitários e religiosos, pais e Encarregados de Educação 

● Facilitar workshops com parceiros-chave (adolescentes e jovens, MED, UNFPA, UNICEF, MINSA, MASFAMU, MINJUD, representantes do ensino privado) para a apresentação das propostas desenvolvidas e recolha de subsídios.  

● Rever instrumentos nacionais e políticas de saúde de adolescentes e jovens relevantes para o contexto escolar. 

O consultor trabalha em estreita colaboração com a equipa técnica do INADE e UNFPA: 

Qualifications and Experience: 

● 5 anos de experiência laboral em áreas como educação, formação com temas de Saúde Sexual e Reprodutiva e ou conexos;  

● Participação comprovada equipes de trabalho no nível para a elaboração, revisão e avaliação curricular  

● Experiência comprovada em projetos direcionados a jovens/adolescentes e conteúdos de Saúde Sexual e Reprodutiva (SSR) 

● Participação e liderança de iniciativas de  inovação na disseminação da Educação Sexual Abrangente e conteúdos de Saúde Sexual e Reprodutiva, nomeadamente em países lusófonos. 

● Conhecimento da realidade angolana é desejável. 

● Experiência em colaboração com governos, parceiros de desenvolvimento, organizações da sociedade civil, sector privado e organizações lideradas por jovens, em questões que afectam adolescentes e jovens. 

● Capacidade comprovada para colaborar eficazmente com os membros da equipa, a fim de alcançar resultados demonstráveis. 

● Altamente motivado(a), proativo(a), capaz de trabalhar de forma independente, com comprovada capacidade de exercer o bom senso e a iniciativa, trabalhando em harmonia com pessoas de diferentes origens e culturas. 

● Fortes competências interpessoais, organizacionais e de comunicação; 

● Familiaridade com o mandato, as políticas e os procedimentos do FNUAP e experiência em programas e/ou assistência técnica com o Sistema das Nações Unidas e outras organizações internacionais de desenvolvimento. 

● Proficiência nas aplicações de software de escritório actuais (Word, Excel, PowerPoint). 

● Conhecimento e domínio de ferramentas como EXCELL; Word, Canva e outros 

Education:  

Formação: Licenciatura/Mestrado ou Doutoramento em Ciências da Educação, Pedagogia, Sociologia, Filosofia, Ciências da Saúde ou áreas sociais afins; Experiência Profissional: 

Languages: 

● Idiomas: Domínio do português ou Espanhol (escrito e falado); o inglês é uma vantagem.  

Required Competencies: 

Values:

  • Exemplifying integrity, 
  • Demonstrating commitment to UNFPA and the UN system, 
  • Embracing cultural diversity, 
  • Embracing change

Core Competencies: 

  • Achieving results,
  • Being accountable,
  • Developing and applying professional expertise/business acumen,
  • Thinking analytically and strategically,
  • Working in teams/managing ourselves and our relationships,

UNFPA Work Environment:

UNFPA provides a work environment that reflects the values of gender equality, diversity, integrity and healthy work-life balance. We are committed to ensuring gender parity in the organization and therefore encourage women to apply. Individuals from the LGBTQIA+ community, minority ethnic groups, indigenous populations, persons with disabilities, and other underrepresented groups are highly encouraged to apply. Reasonable accommodation may be provided to applicants with disabilities upon request, to support their participation in the recruitment process. UNFPA promotes equal opportunities in terms of appointment, training, compensation and selection for all regardless of personal characteristics and dimensions of diversity. Diversity, Equity and Inclusion is at the heart of UNFPA's workforce - click here to learn more.

Disclaimer:

Selection and appointment may be subject to background and reference checks, medical clearance, visa issuance and other administrative requirements. 

UNFPA does not charge any application, processing, training, interviewing, testing or other fee in connection with the application or recruitment process and does not concern itself with information on applicants' bank accounts. 

Applicants for positions in the international Professional and higher categories, who hold permanent resident status in a country other than their country of nationality, may be required to renounce such status upon their appointment.

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This position is no longer open.