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Consultant - estrategia de acompañamiento (coaching) para el desarrollo e implementación de planes de acción nacionales de recuperación verde
United Nations Institute for Training and Research (UNITAR)
Grade: Unspecified
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Added 2 weeks ago
Job Description
Área de especialización:

Experto/a en políticas públicas e implementación de estrategias de economía verde, recuperación verde o afines.

Antecedentes:

Con el fin de contribuir al desarrollo de capacidades para la Recuperación Verde en América Central, UNITAR, la cooperación alemana, GIZ y la Comisión Centroamericana de Medio Ambiente y Desarrollo (CCAD) han elaborado el proyecto «Academia para la Recuperación Verde» que es financiada por el Ministerio Federal de Medio Ambiente, Protección de la Naturaleza y Seguridad Nuclear (BMU) de Alemania.

Dicha Academia surge a partir de la publicación de la Declaración del Consejo de Ministros de la CCAD ante la pandemia del COVID-19, y tiene como objetivo apoyar a los países de la región a través del fortalecimiento de capacidades y la promoción del intercambio de experiencias entre los países miembro del Sistema de Integración Centroamericana (SICA).

Su finalidad es demostrar las perspectivas socioeconómicas que surgen de la conservación y el uso sostenible de la naturaleza junto con la acción climática y brindar herramientas para que los participantes puedan posicionar con éxito procesos transformadores dentro de sus instituciones e incorporar consideraciones ambientales en las iniciativas en las que participan.

Los objetivos específicos son:

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  • Identificar las buenas prácticas existentes y potenciales medidas amigables con el ambiente para la recuperación en sectores económicos clave en Centroamérica;
  • Examinar las oportunidades para el desarrollo de estrategias y políticas de recuperación verde que promuevan el desarrollo sostenible y creen oportunidades de empleo y de ingresos para los hogares vulnerables;
  • Discutir técnicas para integrar eficazmente las prioridades y consideraciones ambientales dentro de los paquetes de estímulo y las medidas de respuesta a mediano plazo teniendo en cuenta las múltiples presiones y prioridades de los gobiernos en el contexto de la crisis de COVID-19;
  • Permitir el aprendizaje entre pares de los estados miembros de la CCAD y con representantes de otras regiones (en particular, la Unión Europea).

Como resultado de la Academia se espera contar con:

  • Al menos 60 representantes de los países miembros del SICA capacitados en el impulso de herramientas para la recuperación verde en su país.
  • Planes de acción con lineamientos generales que permitan a los países involucrados avanzar con el desarrollo de esta agenda estratégica. Cada plan tendrá un carácter orientador no vinculante para permitir a los participantes de la Academia un ejercicio concreto de aplicación.
  • Un compendio de buenas prácticas que sirvan como ejemplo para determinar la viabilidad de estrategias de recuperación verde en la región.
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Objetivos generales del contrato:

Se requerirán servicios de un/una experto/a para la implementación de un mecanismo de acompañamiento para el desarrollo y la implementación de planes de acción nacional para la recuperación verde para participantes de la Academia de Recuperación Verde.

Descripción de los servicios profesionales:

Las tareas específicas que tendrá que desarrollar el/la experto/a serán:

  • Planificación de estrategia de acompañamiento.
  • Adecuación de la estrategia de acompañamiento para cada grupo de trabajo.
  • Desarrollo de materiales asociados y de soporte.
  • Diseño de las actividades grupales a desarrollar durante los webinarios.
  • Participación de dos sesiones de webinario con participantes para la planificación de actividades.
  • Desarrollo de hasta 18 webinarios de 60 minutos (3 sesiones por 8 grupos de trabajo).
  • Seguimiento de consultas de participantes.
  • Articulación con coordinador del proyecto y con expertos/as a cargo del resto de los módulos para garantizar la coherencia en los contenidos y presentaciones a realizar.
  • Reporte de las actividades realizadas y evaluación respecto de los objetivos planteados.

Deberán tenerse en cuenta el documento de perfil de los participantes, los resultados de la Evaluación de las Necesidades de Aprendizaje, el syllabus de la Academia, los contenidos de los módulos temáticos, y los lineamientos generales de la estrategia de acompañamiento provistos por el coordinador del proyecto.

Indicadores de desempeño para evaluación de resultados:
  • Los contenidos y el dictado son adecuados para el curso y formato virtual y reflejan técnicas contemporáneas de capacitación.
  • Todos los materiales están vinculados con los objetivos de aprendizaje de la Academia.
  • Los comentarios son considerados.
  • Los entregables son obtenidos en tiempo y forma.
  • Alto nivel de profesionalismo.
Reporte:

El/La consultor/a reportará a un Associate Programme Officer.

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